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皖江工学院2019年专升本考试《英语》考试大纲

来源:安徽文亮专升本 作者:安徽专升本 2019-07-18 08:35:06

皖江工学院2019年专升本考试《英语》考试大纲
 
一、考试教材与参考书

1.教材:

郑树棠.《新视野大学英语读写教程第一册》(第3版).北京:外语教学与研究出版社,2017.

2.参考书:

张道真.《英语语法大全》.北京:首都师范大学出版社,2015

丁往道等.《英语写作手册》.北京:外语教学与研究出版社,2003

马秉义. 《英译汉教程新编》.上海:上海交通大学出版社,2013

二、考核知识点与考核目标

第一章 语法

(一)词法

1.形容词和副词的基本用法(重点)

2.“it”作引导词、非人称代词和在强调句型中的用法(重点)

3.非谓语动词的基本用法

(1)动词不定式(重点)

(2)动名词(重点)

(3)分词: 现在分词和过去分词(重点)

4.动词的用法:及物动词和非及物动词;不同动词的各自常见搭配(重点)

5.冠词(a/an,the)的基本用法(次重点)

6.常用介词和连词(次重点)

7.名词的种类、数和所有格(一般)

8.代词的用法;人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词(一般)

9.数词的基本用法(一般)

(二)句法

1.句子种类

(1)复合句

1)名词性从句: 主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句(重点)

2)定语从句 (重点)

3)状语从句:时间状语从句、地点状语从句、方式状语从句、目的状语从句、结果状语从句、原因状语从句、让步状语从句(重点)

(2)疑问句

1)一般疑问句(重点)

2)特殊疑问句(重点)

3)反意疑问句(次重点)

4)选择疑问句(次重点)

(3)陈述句(次重点)

(4)并列句(次重点)

(5)祈使句(一般)

(6)感叹句(一般)

2.主谓一致(重点)

3.虚拟语气(重点)

4.倒装结构:全倒装和部分倒装(次重点)

5.句子成分:主语、谓语、表语、宾语、定语、状语、补足语(次重点)

(三)时态

1. 一般现在时(重点)

2. 一般过去时(重点)

3. 一般将来时(重点)

4. 现在进行时(重点)

5. 现在完成时(重点)

6. 过去完成时(次重点)

7. 过去进行时(次重点)

8. 过去将来时(一般)

9. 将来进行时(一般)

10. 将来完成时(一般)

11.现在完成进行时(一般)

(四)语态

1. 主动语态(重点)

2. 被动语态(重点)

第二章 阅读

(一)掌握文章和段落的主旨和大意(重点)

(二)把握文章中的事实和主要情节(重点)

(三)根据语境正确推测生单词的意思(重点)

(四)把握作者或语篇中人物的态度和观点(重点)

(五)依据上下文进行合理推理(重点)

(六)理解语篇上下文的逻辑关系(次重点)

(七)读懂文章的结论(一般)

(八)读懂作者的写作目的(一般)

第三章 翻译(英译汉)

(一)了解各种常见翻译技巧

1. 加词法、省词法、词性转换法、变译法等(重点)

2. 译文符合汉语表达习惯(重点)

(二)判断多义词在上下文语境中的准确意思(重点)

(三)被动句的翻译(重点)

(四)定语从句的翻译(重点)

(五)状语从句的翻译(次重点)

(六)长句的翻译(次重点)

(七)代词的翻译(一般)

(八)倍数的翻译(一般)

(九)主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句的翻译(一般)

第四章 写作

(一)内容

1. 内容符合题目要求(重点)

2. 主题鲜明突出(重点)

3. 句子之间逻辑清晰合理,论证说明等充分合理(重点)

(二)表达

1. 正确使用所学的单词、词组和句型,句子结构完整(重点)

2. 正确使用各种连接词,实现句子之间的衔接,展现句子之间的逻辑关联(次重点)

3. 知晓应用文的常见写作方法和常用句式(一般)

4. 表达多样性:

(1)词汇多样性(重点)

(2)长短句结合(重点)

(3)合理使用各种从句(次重点)

(4)适当使用强调句、倒装句等各类句式(一般)

(三)书写

1. 标点符号的使用和标识规范正确(重点)

2. 书写工整,卷面整洁(重点)

3. 字数达到要求(重点)
 


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